発達障害児のママが集まるトピpart19

>>2406
マイナスだろうけど、支援級の存在がそうさせてる気がする。
息子は判定で普通級だったから6年までずっと普通級なんだけど、うちの学校の支援級の子は基本的に朝の会や帰りの会、給食は普通級。高学年になったら普通級で過ごせる教科があれば普通級。
なのに担任ですら支援級の子に対して「自分のクラスの子じゃない」って意識がある。
友達のいい所ってクラスだよりに支援級の子は外されてた。
だからクラスの子も「支援級の子」って意識。
差別じゃなく一年生の時から違うから、無意識の内に区別してる。
そんな状況で成長して社会に出たら、変わってる人に対して「なんでいるの？」みたいな感覚になるのもわかる。
接してこなかったんだもん。
交流が盛んな学校ならいいけど、完全に分けちゃうのも問題かなぁって思う。

>>2406
障害者差別解消法は出来たけれど他人の善意に頼る合理的配慮ではやっぱり無理があると思う。
国から合理的配慮にかかる費用を障害者雇用に関わらず助成金として出して欲しい。
身体障害者は障害年金も出る、障害者雇用の平均給与も高い。
重度の方が障害年金も生活保護も貰いながら24時間ヘルパーさんに介助を受け毎日ビール飲んでますよーとテレビで放送される。
この差はなんなのか。健常者からも差別され障害者福祉からも支援はそこまで行きませんと断られる。
テレビで見る障害者の方達は障害は社会の方にある。障害者を変えるのではなく社会が変わるべきだと言う。国際的にそれが正しいとされている。
でも発達障害者は療育し訓練し少しでも健常者に近づくように言われる。障害は努力で乗り越え健常者に迷惑をかけずに生きていけと言われる。福祉に頼るな、税金を無駄遣いするな、正しく療育しなければ犯罪者予備軍だと言われる。そのプレッシャーが親にかかる。こんなの絶対におかしいと思う。