発達障害児のママの集まるトピPart10

>>433
情緒支援学級に入学時から息子がいます。
もうすぐ8歳で、小２の男の子です。
自閉症スペクトラムです。
私は、支援学級の保護者にも特に特性を伝えていません。(たまたま保育園が一緒で、一緒に情緒支援クラスに上がったお母さんとは、子供の特性を含めた話をしたりもします)
何故かというと、素人の自分が息子の特性を説明するのは難しいし、息子の事をよく知らない人に障害名だけでこういう子なんだな、と思われるのがちょっと嫌な気持ちもあり…。
クラスで過ごしていけば、支援学級は少人数ですし、お互いに、なんとなくこんな子かな？というのはわかると思うので、私は、あえて周りの保護者に診断名を伝えていません。(自傷行動があるので、投薬しているのですが、そういうこともみんな、知らないと思います)

>>433
うちも支援級に在籍している小学校低学年の子が居ます。
特性はクラスの親御さんには伝えていません。
クラスメイトの子の特性も教えてもらうこともないし、知らないです。何かしらの苦手さがあるから支援級に居る訳で、詳しい内容までは言わなくても良いのではないかなと。

>>433
情緒支援級に在籍している5年生です。
うちは年度初めに顔合わせ的な懇談会があるのですが、
自己紹介ではほぼ全員、子どもの学年と名前とよろしくお願いします、
しか言わないです。
特性は今まで言ったことがないし、他の子のお母さんからも
聞いたことがないです。